开头和结尾因其位置的特殊性在一篇文章中占有重要的地位。开头是否精彩一定程度上决定读者是否会继续阅读这篇文章。如果开头写得很糟糕，读者在阅读第一句时就会觉得索然无味，很容易放弃阅读。结尾是否精彩，一定程度上决定了文章是否能够给读者留下深刻的印象。这也是为什么写文章要讲究“凤头”、“豹尾”。精彩的开头和结尾可以提升整篇文章的质量。本章主要讲述如何写出精彩的开头和结尾。

心理学中有一个理论叫做“首因效应”，是指个体在社会认知过程中通过“第一印象”最先输入的信息对客体以后的认知产生的影响。

在人际交往中，我们常常强调“第一印象”很重要，也是基于首因效应。虽然“先入为主”有一定偏见，也并非每次都是正确的，但人们却很难克服“第一印象”带来的影响，“第一印象”也会影响双方后续的交往进程。

阅读一篇文章也是有“首因效应”的，也会有“先入为主”的偏见。如果读者在阅读开头时就被深深吸引，对这篇文章的第一印象就会比较好。如果读者阅读开头时感觉很糟糕，可能对这篇文章的整体评价也不会太高。这也是我们要尽量写出精彩开头的原因。

除了给读者留下比较好的第一印象，开头还承担着以下四个作用。

第一，点明文章的主题。开头常见的一种写法是开门见山，直接在开头交代文章的主题和中心思想。读者阅读开头就能了解这篇文章的主题。

第二，引出下文。即使文章在开头没有点明主题，也需要在开头埋下伏笔，或者用几句话引出下文的内容。

第三，设置悬念，引发读者的好奇心。在开头设置悬念，引发读者的好奇心，让开头像一把钩子一样吸引着读者一步步往下阅读。

第四，引发读者情绪上的共鸣。在开头描绘一幅场景，让读者有带入感，引发读者情绪上的共鸣，激起他继续阅读文章的欲望。

想不出精彩的开头，写不下去怎么办？

有些人，知道精彩的开头很重要，下笔时觉得压力很大。第一句话写了删，删了写，总是想不出一个精彩的开头。写写删删，一个小时过去了，开头还没有写好。还有些人因为想不出精彩的开头，干脆放弃了那个写作主题。

遇到这样的情况怎么办？方法很简单，先直接开始写，不要管开头是否精彩。文章的标题往往是文章写完了再通读全文取的。写开头也是类似，先不要写开头，直接写正文的内容，或者写一个普通的开头。写完初稿之后再写或者修改开头。

中学时的写作顺序一般是先写好标题，再写开头，然后写正文，一路写到底。语文考试时，写作时间短，几乎没有时间修改，因此写文章要一气呵成。现在写文章不是为了考试，写作顺序也与考试时不同，也可以随时修改。你可以先写好正文的内容，再来斟酌文章的开头、结尾和标题。对一篇文章来说，这三部分是比较重要的，也需要花时间来琢磨，同时需要反复修改。好的标题、开头和结尾不是神来之笔，是作者经过反复斟酌、修改、打磨出来的。

当你想不出精彩开头时，先直接开始写，写完之后再来修改开头，使其成为所谓的“凤头”。